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简略信息一览:
《昆虫记》作者,主要内容,主题思想,五类昆虫生活习性?
1、主题思想 法布尔的书中所讲的是昆虫的生活,他不去做解剖和分类的工夫,却用了观察与试验的方法,实地地记录昆虫的生活现象、本能和习性之不可思议的神妙与愚蒙。
2、蝈蝈 强壮的脚,大肚子和良好的跳跃。生于原野草丛、矮林和灌木,通常藏在草丛中,或者在植物茎上爬行、栖息和觅食。它主要吃植物的茎、叶、瓜和果实。圣甲虫 也被称为金龟子,它是最大和最著名的蜣系食粪虫的一种。
3、《昆虫记》的第一章主要介绍了圣甲虫。外形特征:勺状头型昆虫,雌体在粪球中产卵,孵出的幼虫也以此为食。虫体一般呈圆形,鞘翅短,腹部末端露出。5~30mm长。色深,有的具金属光泽。雄虫头顶有一长而弯曲的角状突。在24小时内吃的食物可超过本身的体重。
读书活动方案
1、读书活动方案 篇1 活动目的: 通过该活动的实施扎实地促进新课程改革实验,推进“书香校园”主题活动纵深开展。 形成进取、互学的氛围,积极建构学习型教研组。 实现教师有效知识积累,补充教育理论知识,改善自身知识结构。 提升教师理论和实践水平,将读书所得运用于实践,有效改进自己的教学行为。
2、读书主题活动方案5篇1 指导思想: 读书是人们终生的事情,读书应重在平时,读书有益于育德、励志、启智、明史,是人的素质全面发展的重要途径。
3、整理读书节活动内容、活动展板、材料等上交级部,级部根据内容、形式、效果等开展评比。 评选班、年级、家庭“书香少年”、“书香班级”、“书香家庭”。 经典诗文诵读大赛评选出奖项若干; 级部组织两次优秀手抄报展板展示。
绿蝈蝈昆虫记思维导图
1、绿蝈蝈昆虫记思维导图如下图所示。确定中心主题:以《昆虫记》第七章绿蝈蝈为中心主题,确定其他分支内容。概括主要内容:将《昆虫记》第七章绿蝈蝈的主要内容进行概括,如绿蝈蝈的外貌、饮食、生活习性、交配等。
2、确定中心主题:确定昆虫记绿色蝈蝈的主要内容和主题,将其作为思维导图的中心。整理信息:收集关于昆虫记绿色蝈蝈的相关信息,包括蝈蝈的外形特征、生活习性、繁殖方式等。划分层次:根据信息的逻辑关系和组织结构,将信息划分为不同的层次和类别。选择图形:选择适合的图形来表示每个层级的主题和概念。
3、《昆虫记》十大册,每册包含若干章,每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀、苍蝇等。
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